《青春殘酷練習曲》是部蒼白的電影，畫面淒淒，而除了背景音並沒有音樂。電影起始，雪白大地至地平線，人影突然從畫面的左下方切入，直走至中，往前延伸，像刀一樣，分劃整片皚白。
男主角阿斯蘭從一開始剖羊、到後來的虐殺昆蟲，好像都很難直覺性的導出最後他會殺人的劇情；而這些好像也很難說其為殘忍無當的變態或其它。但故事的主線，不外乎是他虐殺蟑螂（在他的感覺應該是除害蟲）以及在班上被霸凌：開學初他作健檢，而在檢查生殖器時，聽信同學的話語將浸泡生殖器使其萎縮以便檢查的水喝下，至而遭受到同學的嘲笑與排擠。但事情不單單只是這樣，因為主要帶頭的是校內的混混頭子波特勒，所以為阿思蘭出頭者（或與他無關的諸多事項），都有可能遭受慘烈的對待。
終究，為阿斯蘭出頭的，只有可能一開始搞不清楚狀況，而且呆一學期就要離開的米西林。
其實波特勒並沒有毆打阿斯蘭，或許代表更深一層的漠視；而當然，阿斯蘭也知道一切的錯誤源自於那杯水，或許沒發生就好了吧。在影片裡許多鏡頭他不斷的清潔自己，身體內外還是心靈上的，一直反覆作著健檢中檢查生殖器的上一個項目；我個人以為，或許是想要把時間停在那個定點，至少在彼時，他還是健康如初的。
而創傷，更可以在阿斯蘭看到杯子就吐得知。那是深層的痛苦與恐懼，而這幕一再出現在影片之中，並導致最後的殺機。當然其中尚有一些林林總總的情事，像是擁有球鞋的男孩不僅鞋被搶腳還被打到可能需要劫肢，還是米西林為了出頭被毆打之事。
所以他自製了把槍，還有學校教學用的子彈，欲射殺波特勒。只是沒預料到子彈中裝的是空包彈，在情急之下只好用鉛筆戳波特勒的喉嚨，留下最重要的證據。
怪也只能怪他太聰明，會自製各式的器具，包括課堂上的表現，都顯示他很瞭解物理的運作；而他的各式想像或是作為，也都如實結合了課程上所學。如電蟑螂，便是習自「電是種能量」的前提。至此，片中的課程都是引子，慢慢的帶動劇情的推進。而精巧的摺紙以及所畫的黃金比例圖像皆是，代表精細的手感以及對於秩序的憧憬。
但成敗亦繫於此。要是當初有準備好小刀或是其他器具，或許不得已之下的自動鉛筆就不會那麼容易被抓包了。但送自動鉛筆給米西林是有意還是無意？我們不得而知。但最後，阿斯蘭與米西林被刑求了，而阿斯蘭也在不知所以的狀態之下，殺了米西林。這應該不是出自於報復；在劇情當下，他應該不知道米西林屈服寫下不實的供詞。
為什麼？本片留有太多的空白，留待詮釋。
呃，最後提的是，這部片在中後段開始就有許多夢境與現實之間的切換，其實很動人，可以看出阿斯蘭對愛情的想像以及對自身處境的恐懼。只是啊，他是否對於自己對待蟑螂抱持什麼想法呢？或者架在生命背後的權柄又是什麼呢？
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